Des compétences communes à différents différentiels
Tableau de correspondance des compétences communes au Socle, à l’EMI et au CRCN
Auteur : _hg_sempai_
Du prince de la Renaissance au roi absolu – Capsule de découverte
capsule de découverte de la leçon d’Histoire 5e “Du prince de la Renaissance au roi absolu”
Humanisme, réformes et conflits religieux – Capsule de découverte
Capsule de découverte de la leçon d’Histoire 5e portant sur “Humanisme, réformes et conflits religieux”
Le monde au temps de Charles Quint et Soliman le Magnifique- Capsule de découverte
Capsule vidéo permettant de découvrir la leçon portant sur le monde au temps de Charles V et Soliman le magnifique
Le modèle PICRAT
Le modèle PICRAT se centre sur la relation entre les élèves et la technologie (PIC) et l’utilisation de la technologie par l’enseignant (RAT), ce qui le rend particulièrement adapté au contexte spécifique de la formation des enseignants.
Le traité de Tordesillas
Le 7 juin 1494 à Tordesillas, dans la province espagnole de Valladolid, les représentants des souverains espagnols et portugais s’entendent sur le partage du monde.
Protégé : Le numérique pour créer des activités pédagogiques
Il n’y a pas d’extrait, car cette publication est protégée.
Le Moyen Orient au cœur de la production de pétrole mondiale
Ensemble documentaire pour l’étude de la production de pétrole au Moyen Orient.
La cadre VATT (Value Add of Technology on Teaching)
Éléments pour définir le cadre VATT qui permet de réfléchir sur la valeur ajoutée du numérique en éducation.
Le voyage dont vous êtes le héros, dans les pas de Magellan
Jeu de type “Livre dont vous êtes le héros” utilisant le module H5P et basé sur l’histoire de l’expédition de Magellan.
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